| 26/05/2025 - 10:00 a 27/05/2025 - 13:30 |
La irrupción de las nuevas tecnologías ha generado transformaciones profundas y aceleradas tanto en la educación como en la sociedad en general. Estos cambios constantes obligan a replantear de forma continua las estrategias de enseñanza-aprendizaje. Asimismo, los modos de comunicación evolucionan para adaptarse a esta nueva realidad, y este proceso debe reflejarse especialmente en la enseñanza de la lengua.
Hoy en día, no basta con que el docente tenga dominio de los contenidos de lengua y literatura; resulta igual o más importante que comprenda y aplique la retroalimentación que surge en el proceso de transmisión y recepción del conocimiento lingüístico. El objetivo de este congreso es precisamente reflexionar, desde diversas disciplinas, sobre la creación de entornos educativos más innovadores y complejos, integrando herramientas y saberes que transformen la enseñanza en todos los niveles.