Salidas profesionales
El perfil de egresado del Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos es el de un profesional altamente capacitado, dotado de un conjunto integral de habilidades y conocimientos que le permiten enfrentar con eficacia y responsabilidad los retos del sector educativo actual.
De esta manera, los egresados de este programa serán profesionales capaces con conocimientos para:
- Interpretar de manera crítica la realidad del centro educativo.
- Llevar a cabo, de manera eficaz, el liderazgo y dirección de centros educativos teniendo como premisa la ética profesional y la calidad, la inclusión y la igualdad de oportunidades en su gestión.
- Desarrollar el potencial del equipo docente del centro para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Diseñar entornos de aprendizaje basados en la innovación, el trabajo colaborativo y la responsabilidad.
- Implicar en los procesos de enseñanza-aprendizaje a toda la comunidad Educativa.
- Organizar proyectos educativos atendiendo a las características del centro.
- Liderar proyectos de cambio y mejora que permitan un enfoque centrado en la educación integral del alumnado.
Las posiciones y ámbitos de desarrollo profesional de los egresados son:
- Director/a o miembro del Equipo Directivo de un centro educativo.
- Miembro de un equipo de titularidad o del Consejo de administración de un centro educativo, Fundación, etc.
- Gerente, gestor/a o administrador/a de un centro educativo.
- Secretario/a de un centro educativo.
- Coordinador/a de área, ciclo o etapa educativa.
- Jefe/a de estudios de un centro educativo.
- Jefe/a de Departamento o Seminario Didáctico.
- Coordinador/a de proyectos y programas educativos.
- Director/a de Recursos Humanos de un centro educativo.
- Director/a de Comunicación de un centro educativo.
- Diseñador/a de proyectos educativos.
- Emprendedor/a educativo/a.
- Consultor/a educativo/a.
- Evaluador/a educativo/a.
(De cara al acceso a la dirección en centros públicos, el presente máster no sustituye a la formación obligatoria para el ejercicio de la función directiva, establecida en el artículo 134.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.)