Profesorado
Colmenárez Raga
Formación académica:
- Doctora en neurociencias
- Máster en trasnornos de la comunicación y neurociencias de la audición y el lenguaje
- Máster en gestión integral y monitorización de ensayos clínicos
- Graduada en Logopedia
Experiencia investigadora:
Participación como investigadora en los siguientes proyectos:
- Sustrato Molecular de las Crisis Epileptogénicas en el modelo GASH:SAL.
- Una Combinación de Estimulación Transcraneal y Otoprotección como Nueva perspectiva Para el tratamiento de Sorderas Neurosensoriales.
Experiencia profesional:
Personal docente e investidador en el laboratorio de Neuroplasticidad Auditiva del Instituto de Neurociencias de Castilla y León (Universidad de Salamanca)
Otros:
Publicaciones: Colmenárez-Raga, A. C., Díaz, I., Pernia, M., Pérez-González, D., Delgado-García, J. M., Carro, J., ... & Merchán, M. A. (2019). Reversible functional changes evoked by anodal epidural direct current electrical stimulation of the rat auditory cortex. Frontiers in neuroscience, 13, 356.
Pleguezuelos
Acreditaciones y sexenios:
- ANECA- Contratado Doctor
- ANECA- Universidad Privada
Formación académica:
- Doctor en Filología Inglesa
- Licenciado en Filología Inglesa
- Licenciado en Filología Hispánica
- Licenciado en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada
Experiencia docente:
- 2018-2023 CMLI, Universidad de Granada, Facultad de Educación
- 2023- UNIR, Facultad de Educación
- 2023 - Universidad Isabel I, Máster de Secundaria, Grados de Nutrición y Dietética
Experiencia investigadora:
A lo largo de mi carrera, he colaborado de manera regular con diversas revistas y periódicos nacionales de renombre. Entre ellos destacan Qué Leer, Jot Down, donde he compartido ensayos y artículos de opinión, y los suplementos de Ideal, o Diario Córdoba (Cuadernos del Sur) donde también he contribuido con columnas. Además, he tenido la oportunidad de publicar en revistas históricas especializadas como Primer Acto
Experiencia profesional:
Desde 2018 soy académico de la Academia de Artes Escénicas de España.
Otros:
Mi obra literaria abarca diversos géneros, como la novela, el aforismo, el teatro o la crítica cultural. Algunas de sus obras más conocidas incluyen la novela El jardín herido (2023), premio Jaén de novela el mismo año, o La piel del lagarto (2021), Premio Tiflos.
Formación académica:
- Doctora en Neurociencia – Universidad de Salamanca
- Máster en Neurociencia – Universidad de Salamanca
- Licenciada en Biología – Universidad Central de Venezuela
Experiencia docente:
- Directora del Máster en Neurociencia y Educación
- Docente del Máster en Neurociencia y Educación. Asignatura: Habilidades de pensamiento, memoria y atención en el proceso de aprendizaje
- Docente del Máster en Psicopedagogía. Asignatura: Neuroeducación y teorías del aprendizaje
- Docente del Grado en Logopedia. Asignatura: Trastornos de la audición
Experiencia investigadora:
- Participación como investigadora en los siguientes proyectos:
- Estudio de los efectos de la pérdida auditiva temporal sobre la percepción de sonidos complejos (University of Pittsburgh, EE.UU.)
- Plasticidad cerebral tras pérdida auditiva prolongada (Universidad de Salamanca, España)
- Efectos de la estimulación eléctrica transcraneal en la prevención y tratamiento de la pérdida auditiva (INCYL, Universidad de Salamanca – Universidad de Sevilla, España)
Experiencia profesional:
- Investigadora postdoctoral en el laboratorio de Neurociencia Auditiva - University of Pittsburgh (EE.UU.)
- Personal docente e investigador en el laboratorio de Neuroplasticidad Auditiva - Instituto de Neurociencias de Castilla y León, Universidad de Salamanca (España)
- Técnica de laboratorio - Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) (Venezuela)
- Asistente de docencia en la Facultad de Biología - Universidad Central de Venezuela (Venezuela)
Otros:
- Updates to the guinea pig animal model for in-vivo auditory neuroscience in the low-frequency hearing range – Hearing Research, 2022
- Vocalization categorization behavior explained by a feature-based auditory categorization model - Elife, 2022
- Frequency-Following Responses to Speech Sounds Are Highly Conserved across Species and Contain Cortical Contributions - eNeuro, 2021
- Cross-modal reaction of auditory and visual cortices after long-term bilateral hearing deprivation in the rat – Brain Struct
Calvo
Formación académica:
- Master en Psicología General Sanitaria
- Master en Neuropsicología
Experiencia docente:
Tutora de prácticas externas
Experiencia profesional:
- Psicóloga sanitaria en AFA-Salamanca
- Neuropsicóloga y coordinadora en Wayalia-Salamanca
García
Acreditaciones y sexenios:
Acreditado como Psicólogo General Sanitario
Formación académica:
- Doctor en Neurociencias.
- Máster en Neurociencias Básicas y Aplicadas.
- Máster en Psicología General Sanitaria.
- Máster en Neuropsicología.
- Graduado en Psicología.
Experiencia docente:
Profesor adjunto en la Universidad Internacional de Valencia y docente en el grado en psicología el Máster en Psicología General Sanitaria en la Universidad Europea de Valencia. En la Ui1 docente en el Máster en Psicología General Sanitaria, Máster en Profesorado y Grado en Logopedia.
Experiencia investigadora:
Participación en proyectos de investigación relacionados con la neuropsicología en pacientes con epilepsia farmacorresistente y actualmente miembro en grupo de investigación titulado "Impacto del género sobre la regulación del estrés crónico, la funcionalidad y la calidad de vida en personas con epilepsia farmacorresistente" en colaboración con la Universidad de Valencia y el Hospital la Fe de Valencia.
Experiencia profesional:
Neuropsicólogo clínico en la Asociación de Epilepsia de la Comunidad Valenciana (ALCE) y en el Hospital Universitari i Politècnic La Fe de valencia (unidad de epilepsia refractaria). Neuropsicólogo y Psicólogo infanto-juvenil en OMA Psicología y Logopedia.
Otros:
Autor de 10 publicaciones internacionales en revistas indexadas en JCR y más de 20 publicaciones en congresos nacionales e internacionales.
García
Formación académica:
- Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte - Graduado en Psicología.
- Master en Investigación en Psicología de la Salud.
- Master en Profesorado de Educación Secundaria y FP.
- Doctor en Psicología de la Salud.
Experiencia docente:
- Profesor de las asignaturas de anatomía y fisiología del cuerpo humano en UI1 (grados/masters/títulos propios).
- Formación en diferentes instituciones relacionadas con la Anatomía y psicología aplicada a la mejora de la salud.
- Formador en materia de readaptación deportiva.
Experiencia investigadora:
- Investigador en el departamento de Psicología Médica de la UAB.
- Investigador en el departamento de Psicología de la Salud en la UMH.
- Diversos artículos publicados y ponencias en congresos.
Experiencia profesional:
Entrenador orientado en la mejora de la salud a través de clases grupales (Pilates) e individuales (readaptación deportiva)
Otros:
- Autor de publicaciones en revistas especializadas de la salud.
- Autor en ponencias, comunicaciones y póster en diferentes congresos.
Castro
Acreditaciones y sexenios:
En trámite.
Formación académica:
- Licenciada en Psicología (Universidad Complutense de Madrid).
- Doctorada en Psicología (Universidad Complutense de Madrid).
- Certificado de Aptitud Pedagógica (Universidad Complutense de Madrid.)
Experiencia docente:
- Docente en "Intervención en Psicología Sanitaria I y Aprendizaje (Universidad Isabel I) y responsable de la asignatura "Intervención en Psicología Sanitaria III (Universidad Isabel I).
- Docente en "Aspectos evolutivos e intervención educativa de la deficiencia auditiva" (Universidad Camilo José Cela).
Experiencia investigadora:
Doctorando en el Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos (Universidad Complutense de Madrid).
Experiencia profesional:
- Personal docente del área de Psicología en el Máster y el Máster de Formación del Profesorado (Universidad Isabel I).
- Tutora de TFM en la especialidad de Psicología General Sanitaria, de Criminología y de Educación (Universidad Internacional de Valencia).
- Psicóloga clínica en distintas entidades clínicas y sociales (Fundación ANAR, ANHP, etc.)
Otros:
- Publicaciones: Coffeng, J.; van der Ploeg, H.; Castellano, J.M.; Fernández, J.M.; Ibañez, B.; García, I.; van der Beek, A.; Fernández-Ortiz, A.I.; Mocoroa, A.; García, L.; Cárdenas, E.; Rojas, C.; Martínez, I.; Santiago, S.; Fernández, M.; Mendiguren, J.M.; Bansilal, S.; van Mechelen, W. y Fuster V. (2017.) A30-month worksite-based lifestyle program to promote cardiovascular health in middle-aged bank employees: design of t
- Perfil profesional: https://www.linkedin.com/in/sjrodriguezgonzalez/
González
Formación académica:
- Graduado en Lengua y Literatura Inglesas por la Universidad de Santiago de Compostela.
- Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (Especialidad de Lengua Extr
- Curso Superior Universitario de Profesor de Español para Extranjeros (ELE) por la Universidad Rey Juan Carlos.
Experiencia docente:
Profesor titular de Educación Secundaria y Bachillerato en la especialidad de lengua inglesa.
Experiencia investigadora:
Doctorando en Estudios Ingleses Avanzados.
Experiencia profesional:
- Tutor de TFM en la especialidad de Lengua Inglesa del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas de la Universidad Isabel I.
- Docente del módulo Prácticum en la especialidad de Lengua Inglesa del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas de la Universidad Isabel I.
Otros:
Acreditaciones y sexenios:
Acreditada en las figuras de Ayudante Doctor, Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada.
Formación académica:
Licenciada en Filología Hispánica, Diplomada en Estudios Avanzados (DEA) y Doctora en Estudios Lingüísticos por la Universidad de Alicante.
Experiencia docente:
Profesora y coordinadora del área de Lengua Castellana y Literatura en el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria. Asimismo, imparte docencia en el Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y en el Grado de Educación Infantil. Además, es tutora de TFM en dicho Máster. Ha llevado a cabo colaboraciones docentes con otras universidades en el área de Lengua.
Experiencia investigadora:
Sus líneas de investigación se centran en la Didáctica de la Lengua y Literatura Castellana, la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, la fraseología, el análisis del humor verbal y su aplicación a la clase de ELE, así como aspectos relacionados con el género. Forma parte de distintos grupos de investigación, ha participado en congresos tanto nacionales como internacionales y posee publicaciones en editoriales de prestigio.
Experiencia profesional:
Profesora de Secundaria en el centro escolar CMT La Purísima de Torrevieja. Asignaturas: Lengua y Lit. Española, Latín, Artes Escénicas; Profesora de Primaria y Secundaria en el centro escolar El Limonar International School (San Miguel). Asignatura: Lengua Española; Profesora de español para extranjeros (LTC, Unión Pacífic); Examinadora DELE en el Instituto Cervantes en todos los niveles.
Otros:
Ha coordinado el monográfico Nuevas Perspectivas sobre el Humor Verbal en la Revista ELiEs; es evaluadora de la Revista ELUA, ha formado parte de la Comisión Evaluadora de TFM y TFG en distintas universidades y ha coordinado diferentes Congresos y Simposios de ámbito nacional e internacional.
Vieco
José Iván es Doctor en Tecnologías Informáticas Avanzadas, Máster en Tecnologías Informáticas Avanzadas, Máster en Edificación y Hogar Digital, Ingeniero en Informática, Graduado en Ingeniería Informática, Ingeniero Técnico en Informática de Gestión.
Lleva ejerciendo la docencia en la Universidad Isabel I desde hace varios cursos, en los que ha impartido docencia en el Grado de Ingeniería Informática en asignaturas de todos sus cursos (Arquitectura de Computadores, Estructura y Tecnología de Computadores II, Redes Avanzadas de Computadores, Animación y Scripting e Infografía y Modelado 3D) además de ser tutor en Trabajos Fin de Máster y Trabajos Fin de Grado.
Ha trabajado un gran número de proyectos I+D que abarcan campos como la Identificación y Trazabilidad de productos, RFID, Servicios Web, Sistemas Multiagente, Internet de las Cosas, desarrollo Web y análisis de ECG para el diagnóstico y mejora en Fibrilación Auricular.
Además de su experiencia docente e investigadora, ha impartido diversos cursos de programación de videojuegos y desarrollo 3D con el motor gráfico Unity, así como introducción a la programación a alumnado de primaria con el lenguaje Scratch creado por el MIT.
Posee publicaciones tanto en congresos nacionales como internacionales, además de publicaciones en revistas científicas y capítulos de libros, en temas relacionados con su experiencia investigadora principal como con videojuegos.
Lana Pérez
Acreditaciones y sexenios:
- Sin datos especificados.
Formación académica:
- Graduada en Logopedia por la Universidad de Oviedo.
- Máster en Avances en Neurorrehabilitación de las Funciones Comunicativas y Motoras (UC).
- Máster en Neurologopedia (UAB).
- Máster en Terapia Orofacial y Miofuncional (UPSA).
- Técnico Superior en Interpretación de Lengua de Signos Española y Guía-Interpretación de Personas Sordociegas.
- Técnico Superior en Mediación Comunicativa.
Experiencia docente:
- Docente en la Universidad Isabel I en el Grado en Logopedia y en la mención de Audición y Lenguaje del Grado en Educación Primaria.
- Elaboración de materiales para formaciones de grado y posgrado de la Universidad Isabel I.
- Docencia de grado y posgrado en materias de logopedia, educación y neuropsicología en otras universidades.
- Tutora clínica de prácticas externas del Grado en Logopedia desde 2022 con alumnado de distintas instituciones académicas.
Experiencia investigadora:
- Doctoranda en Biomedicina y Ciencias de la Salud, con investigación centrada en neurorrehabilitación dentro de la línea de Neurociencia y Neurorrehabilitación.
Experiencia profesional:
- Logopeda en la clínica de neurorrehabilitación Neurofunción desde 2020 (evaluación, diagnóstico e intervención en daño cerebral adquirido, enfermedades neurodegenerativas y patologías neurológicas).
- Intérprete de lengua de signos y mediadora comunicativa en la Consejería de Educación del Principado de Asturias en contextos educativos con alumnado sordo y sordociego (2016-2019).
Otros:
- Comunicación presentada en el 17th World Stroke Congress de la World Stroke Organization (Barcelona, 2025).
- Perfil de LinkedIn: linkedin.com/in/cristina-lana