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‘Educación Científica. Nuevas metodologías para una sociedad cambiante’ es el título del monográfico que, acaba de publicarse en la Revista Iberoamericana de Educación, fue presentado el pasado viernes en la Noche Iberoamericana de los Investigadores. David Aguilera, profesor del Grado en Educación Primaria, que participó como ponente en este evento internacional de divulgación científica.

Marcos Terradillos Bernal, director del Máster de Divulgación Científica y profesor del Grado en Historia, Geografía e Historia del Arte de la Universidad Isabel I, es coautor de un estudio sobre la investigación, educación y divulgación desarrollada con Arqueología Experimental en el proyecto Atapuerca en la revista Boletín de Arqueología Experimental.

Un total de 15 alumnos (11 chicos y 4 chicas) han iniciado hoy las clases del Ciclo de Formación Profesional de Técnico Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva, más conocido como TEAS.  Los estudiantes, con edades comprendidas entre 18 y 22 años, quieren convertirse en profesionales del deporte ya que todos ellos están interesados en desarrollar su actividad profesional vinculada a su pasión deportiva.

Ana de la Fuente y Ángela Román, dos de las profesoras de Formación Profesional en Técnico Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva (TEAS, antiguo TAFAD) de la Universidad Isabel I, han participado en el proyecto europeo ‘Stop doping, Swim Fair’ que se celebró la semana pasada en Estambul (Turquía). Al encuentro también ha acudido Anna J. Münch.

El Campus Virtual de la Universidad Isabel I cuenta con varias novedades este curso académico. Para que los alumnos conozcan los detalles y novedades de funcionamiento del espacio académico y personal del alumno, Ana Cristina García Pérez, Vicerrectora de Innovación Educativa y Decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, ha ofrecido una sesión online a los nuevos alumnos del curso 2021-2022.

Sara, Valeria, Iván y Beatrice son los cuatro alumnos que recibe este trimestre la Universidad Isabel I dentro del programa Erasmus + de dos universidades italianas: Universitá Telemática Pegaso y Universitá Niccolo Cusano. A lo largo de los próximos meses compartirán su formación como alumnos de nuestra universidad compartiendo la metodología online de la Universidad Isabel I a la que ya están acostumbrados en sus academias de origen.

David Mota Zurdo, coordinador del Grado en Historia, Geografía e Historia del Arte de la Universidad Isabel I, ofrecerá su conferencia titulada 'El Servicio Vasco de Información: la nonata operación Caribe (1959-1961)’ el próximo 29 de septiembre en la sala Vital Fundazioa Kulturunea de Dendaraba en Vitoria a partir de las 19:00 horas.

‘La transformación digital de la enseñanza jurídica en tiempos de pandemia: digitalización y smart campus’ es el título del libro que acaba de publicar Paulo Ramón Suárez, profesor en los Grados en Derecho, Ciencias de la Seguridad y Criminología de la Universidad Isabel I, en una obra colectiva que acaba de ver la luz.  La editorial Colex publica este libro que recoge los cambios que se han generado en la enseñanza jurídica en virtud de la pandemia ocasionada por el COVID-19.

Bajo el título ‘Redes sociales desde una perspectiva transmedia: el desarrollo de reflexivo y digital. Competencias de los estudiantes-profesores’, Anna Sánchez Caballé, directora del Máster en Tecnología Educativa y Competencia Digital Docente de la Universidad Isabel I es coautora de un artículo que acaba de ver la luz en la revista Journal of Educational Multimedia and Htypermedia. 

Carmen Fernández Aguilar, coordinadora del Grado de Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Isabel I, acaba de publicar en la revista Family Practice de la Oxford Academy un artículo que analiza la sobrecarga de trabajo de los médicos de atención primaria en España debido a la aparición de la enfermedad de la COVID-19.