Actualidad

Ana Cristina García Pérez, Vicerrectora de Innovación Educativa, presentará el 23 de septiembre a todos los alumnos matriculados en el curso 2021-2022 en una sesión online abierta a partir de las 18:00 para presentarles en funcionamiento del Campus Virtual.

La revista Cuadernos de Política Criminal acaba de publicar un artículo firmado por Roberto Cruz Palmera, profesor del Grado en Derecho de la Universidad Isabel I, titulado ‘El delito del software malicioso (art. 269 J, inciso segundo, del Código Penal colombiano). Una propuesta para su legítima aplicación’. Se trata de un artículo de la sección de derecho comparado y derecho internacional penal que se articula como un conjunto de normas que el autor considera como ‘delitos instrumentales’ y que a simple vista parecen inconstitucionales.

Julián Alfonso Muñoz Parreño, profesor del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad Isabel I, acaba de coeditar un artículo titulado ‘El efecto de un Programa de Pausas Activas en las Funciones Ejecutivas y la Inteligencia Emocional de Estudiantes de Primaria’ en la revista científica Psicothema. Se denominan descansos activos aquellos periodos de tiempo de actividad física, en el ámbito escolar, que se realizan durante los descansos entre clases en las que el alumno suele estar sentado. 

Sergio Cañas Díez, profesor del Grado en Historia, Geografía e Historia del Arte de la Universidad Isabel I, ha participado esta mañana en el XV Congreso Internacional de Historia Contemporánea, que se celebra en Córdoba este fin de semana. El docente de la Universidad Isabel I ha ofrecido con una ponencia sobre el Trienio Liberal.

Sergio Cañas Díez, profesor del Grado en Historia, Geografía e Historia del Arte de la Universidad Isabel I, acaba de publicar un artículo en el último número de la revista Tiempos Modernos, publicación electrónica especializada en la Historia Moderna. En su artículo, el docente de la Universidad Isabel I considera que la Revolución Francesa fue un acontecimiento internacional, porque no solo derrumbó el Antiguo Régimen en Francia, sino que marcó el inicio de la crisis del absolutismo en España y otros países europeos.

Bernardo Peña, profesor del Grado en Psicología de la Universidad Isabel I es coautor de dos libros que se presentan el 15 de septiembre en la sede Guayaquil de la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador. Junto a Stalyn Paz, director del Grado en Psicología de la universidad ecuatoriana, analiza  la vinculación de la psicología con la educación y los fundamentos de la evolución en esta ciencia desde sus comienzos hasta la actualidad.

La jornada pretende ser una reflexión sobre el contexto de la neurociencia con el objetivo de aportar evidencia empírica sobre las diferentes acciones que se están desarrollando en la actualidad. La mesa redonda, presentada por los docentes del Máster en Neurociencia Educativa, se titula 'Implicaciones de la Neurociencia en contextos educativos' y se presenta en streaming el 21 de septiembre a partir de las 13:00 en el canal de YouTube de la Universidad Isabel I.

La Universidad Isabel I ofrecerá la asistencia y el soporte tecnológico al proyecto STEM Talent Girl no solo para que las alumnas puedan realizar inicialmente las matriculaciones y sus pagos sino también durante todo el periodo escolar. Se trata de un elemento fundamental para el funcionamiento del proyecto que se puso en marcha especialmente a partir de la pandemia y las alumnas han podido seguir las conferencias de las expertas y tutoras a través de la plataforma que les ha brindado la Universidad Isabel I.

David Mota Zurdo, coordinador del Grado en Historia, Geografía e Historia del Arte, ofrecerá una ponencia en Congreso Internacional de Historia Contemporánea que se celebra en Córdoba entre el 9 y el 11 de septiembre. Nuestro docente participa este viernes 10 de septiembre con un trabajo titulado ‘En la lucha contra Franco sólo quedamos nosotros. El delegado vasco Pedro Beitia y sus labores de lobby en Washington DC (1958-1963)’