Actualidad

La Universidad Isabel I ha abierto el plazo de matrícula para el segundo trimestre, lo que permitirá que aquellos que quieran empezar una nueva titulación no tengan que esperar a septiembre para hacerlo. Además, los alumnos que se matricularon del primer trimestre a comienzos de curso, ya pueden completar la inscripción de las asignaturas para el siguiente periodo docente. Los interesados que se matriculen antes de que finalice el mes de noviembre contará con un descuento del 15%.

Alberto Gómez Barahona, rector de la Universidad Isabel I, acudió ayer al acto de la inauguración oficial del Curso Académico 2021-2022 de la Universidad Católica de Ávila (UCAV), que este año ha celebrado el 25 aniversario de su constitución como institución de educación superior de Castilla y León.

Dirigido por Roberto Cruz Palmera y Carmen González Vaz el ‘Manual práctico de Derecho Penal. Parte Especial: delitos y penas’ pretende ser un texto dirigido al alumno de derecho que contiene un análisis teórico-práctico de la Parte Especial del Derecho Penal. El libro cuenta con la colaboración de los docentes, Alberto M. Santos Martínez y Fernando Pinto Palacios. Se presenta mañana miércoles 27 de octubre a partir de las 18:00 en un webinar y podrá seguirse por el canal de YouTube de la UI1.

‘Los chicos que soñaban con una cerilla y un bidón de gasolina. ETA y sus primeras acciones’ es el título del artículo que editan David Mota Zurdo, coordinador del Grado en Historia, Geografía e Historia del Arte de la Universidad Isabel I y Gaizka Fernández Soldevilla, del Centro Memorial de las Víctimas del Terrorismo. Ambos autores analizan en el trabajo los primeros atentados de la banda terrorista ETA (Euskadi Ta Askatasuna) y que acaba de publicar la Revista Universitaria de Historia Militar (RUHM).

Durante el Acto Académico se ha impuesto la beca a 300 alumnos de las promociones 2020 y 2021, como muestra de los 1600 estudiantes que han finalizado su formación en la Universidad Isabel I en estos dos años.

Entrevistamos a Carlos Manuel Álvarez Santos, alumno del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas que ha publicado varios libros fantásticos que se recrean en la época medieval. Conocemos el origen de su capacidad creativa como escritor, sus próximos proyectos y sus inquietudes profesionales como docente. 

David Mota Zurdo, coordinador del Grado en Historia, Geografía e Historia del Arte de la Universidad Isabel I, participa el 29 de octubre con una comunicación en la mesa número 10 sobre Inmigración y prensa periódica en América Latina y el Caribe, (siglos XIX y XX). La disertación del doctor en Historia se titula ‘América, tierra de promisión. El exilio y la acción exterior del Gobierno Vasco a través de Euzko-Deya México y Euzko-Deya Buenos Aires (1936-1953)’. La conferencia tendrá lugar entre las 17:30 y 19:15, hora española.

La asignatura de ‘Actividades Fisio-deportivas para la Inclusión Social’ ha sido el motor que ha conectado a los alumnos del segundo curso de Técnico en Enseñanza y Animación Sociodeportiva (TEAS) con la Asociación Virgen de los Dolores, de Arcos de la Llana. En las últimas tres semanas los alumnos de TEAS han podido poner en práctica sus conocimientos en unas jornadas intergeneracionales en las que han participado los miembros de esta asociación vecinal cercana a la capital burgalesa.

 La ciudad de Florencia será el escenario la próxima semana de la ATEE Spring Conference, el congreso internacional de la Association for Teacher Education in Europe, en la que Anna Sánchez Caballé presenta dos comunicaciones con profesores de otras universidades en la modalidad online. Anna Sánchez Caballé, directora del Máster en Tecnología Educativa y Competencia Digital Docente de la Universidad Isabel I, participará los días 28 y 29 de octubre con dos comunicaciones sobre la competencia digital  y los medios en la formación del profesorado.

La prestigiosa empresa Secuoyas, que se dedica al diseño y análisis SEO, acaba de publicar el ranking UXniversity, una iniciativa del equipo de Data Science que tiene como objetivo aportar valor a las instituciones educativas. El estudio UXuniversity se basa en los datos de métricas y la visión de usabilidad del usuario que ofrece Google sobre las home pages de 80 universidades españolas. La Universidad Isabel I ocupa el puesto cuarto de este ranking en los resultados generales, lo que para Javier Abendea, director de Tecnología en la Universidad ‘es un puesto muy significativo ya que la métrica valora el rendimiento, la accesibilidad, las buenas prácticas y la visibilidad en buscadores, a partir de los datos de Google’.