Alberto Gómez Barahona: “ Debemos educar a los profesores en las nuevas metodologías, en contenidos digitales y con las herramientas adecuadas”

Debate a cuatro del grupo 20 del diarío El norte de Castilla

El rector ha destacado que la educación se planifica siempre por y para las personas.  La situación de aislamiento generado por la pandemia desde el mes de marzo ha hecho florecer la educación no presencial. “En una aula digital profesor y alumnos trabajan de manera colaborativa, con simuladores, que tienen detrás muchas personas que elaboran la tecnología y diseñan los modelos para formarse y entrenarse”, ha explicado el Rector.

El derecho digital, protagonista de la “nueva normalidad”

El derecho se une a las nuevas tecnologías

Para la experta en Derecho de las Nuevas Tecnologías, “el lanzamiento tecnológico que se está produciendo como consecuencia de la crisis sanitaria está provocando numerosos cambios sociales, económicos, políticos y jurídicos que es necesario conocer para estar al día". 

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