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La violencia vicaria está recogida con esta terminología en la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Este término ha sido el punto de partida del webinar ofrecido por las docentes, Milagros del Campo e Isabel Revilla, titulada ‘Conceptualización Psicojurídica de la Violencia Vicaria: La Violencia Vicaria, desmontando mitos’ organizada por el Observatorio de Igualdad de la Universidad y ofrecida en abierto por el canal YouTube de la Universidad Isabel I.

Los alumnos de la Universidad Isabel I ya tienen acceso a los títulos en inglés de la plataforma digital eLibro. A través del catálogo de libros, revistas, obras de investigación y tesis doctorales de eLibro, los estudiantes, docentes e investigadores de la institución de educación superior pueden acceder a esta plataforma digital en la que se conjugan textos de algunas de las editoriales comerciales y universitarias más destacadas del mundo. Ahora, también en lengua inglesa, con más de 40.000 nuevos títulos.

 Los alumnos de segundo curso de TEAS (Técnico en Enseñanza y Animación Sociodeportiva) de la Universidad Isabel I han recibido la visita del Club Solorunners Mushing, para conocer en detalle cómo se practica el mushing. Este deporte consiste en realizar una carrera de trineos tirados por perros (en inglés mushing) en la que se combina la fuerza de tracción de los animales con la destreza y habilidad del musher o guía del trineo.

Víctor Rodríguez González, profesor del Máster en Psicología Forense de la Facultad de Criminología de la Universidad Isabel I, acaba de publicar un artículo en la Revista Científica General José María Córdova, en colaboración con Francisco Javier Castro Toledo,  y Elmers Freddy Velandia Pardo, sobre el uso de los examinadores de polígrafo en la legislación española.

Teresa Lourdes Morán Calatayud, docente del Máster en Diseño Tecnopedagógico (E-learning) y del Máster de Formación del Profesorado de la Universidad Isabel I, participará con una ponencia en este congreso CIOIE que se celebra de manera presencial en Almería. ‘Los docentes y la influencia de estudiantes inmigrantes en el aprendizaje de los compañeros’ es el título del trabajo que presentará la doctora.

 Los docentes de la Universidad Isabel I, Maria de los Ángeles Casares,  Ildefonso Álvarez,  Vanesa Martínez, y Alicia Herraiz, acaban de publicar un capítulo en el libro ‘Discursos, mujeres y artes ¿Construyendo o derribando fronteras?’. El capítulo redactado se titula ‘Sexo y género: estudio piloto sobre discriminación entre conceptos con una muestra española’.

Elena Martín Martínez de Simón, profesora del Grado en Historia, Geografía e Historia del Arte de la Universidad Isabel I, y doctora en Patrimonio Artístico, participará en la Mesa 3 del Congreso ‘El Mundo de las Catedrales’ que se celebrará entre el 13 y el 17 de junio de 2022 con motivo del VIII Centenario Catedral de Burgos. La docente de la Universidad Isabel I analizará en su ponencia la evolución de las Catedrales durante el gótico.

Anna Sánchez Caballé, directora del Máster en Tecnología Educativa y Competencia Digital Docente de la Universidad Isabel I, acaba de publicar un artículo en colaboración con Juan González-Martínez, del Departament de Pedagogía de la Facultat dÉducació i Psicología de la Universitat de Girona. El artículo se titula ‘Enseñanza de las matemáticas dentro de un enfoque de aprendizaje transmedia. ¿Qué es y qué tan sostenible puede ser?’.

Alberto Romero Molero, vicerrector de Ordenación Académica de la Universidad Isabel I, y Eduardo Fernández García, profesor del Grado en Ciencias de la Seguridad, asistirán al preestreno del documental titulado “Comuneros”, que tendrá lugar el próximo 15 de diciembre a las 20:00 en el Teatro Calderón de Valladolid. Alberto Romero y Eduardo Fernández son miembros del Comité Científico  Asesor del V Centenario del Movimiento Comunero. 

Virginia Saldaña Ortega, profesora de Derecho de la Unión Europea en la Universidad Isabel I, acaba de publicar un breve comentario junto a Liliana Bertoni, profesora de la Universidad de Buenos Aires (Argentina) sobre los resultados obtenidos al respecto de la reunión celebrada el pasado 2 de diciembre de los dirigentes de la Unión Europea (UE) y la Asociación de América Latina y el Caribe (ALC) bajo el título ‘Aunar fuerzas para la recuperación sostenible tras la COVID’.